नमस्कार CTET Aspirants,
CDP की हमारी आठवीं क्लास में, हम लिंग (Sex) और जेंडर (Gender) के बीच के बारीक लेकिन महत्वपूर्ण अंतर को समझेंगे। CTET की परीक्षा में और कक्षा प्रबंधन में यह समझ बहुत आवश्यक है।
1. लिंग (Sex) और जेंडर (Gender) में मुख्य अंतर
यह अंतर समझना सबसे ज़रूरी है:
| आधार | लिंग (Sex) | जेंडर (Gender) |
| प्रकृति | जैविक (Biological)। | सामाजिक (Social) और सांस्कृतिक (Cultural)। |
| स्थिरता | जन्म से निर्धारित और स्थिर होता है। | समाज के साथ बदलता रहता है (यानी परिवर्तनशील)। |
| CTET सार | जैविक संरचना (Biological Construct) | सामाजिक संरचना (Social Construct) |
संक्षेप में, लिंग हमें पुरुष या महिला बनाता है, जबकि जेंडर हमें पुरुषत्व (Masculinity) या स्त्रीत्व (Femininity) जैसे व्यवहार सिखाता है, जो समाज द्वारा तय किए जाते हैं।
2. जेंडर रूढ़िवादिता (Gender Stereotyping) क्या है?
अर्थ: यह एक ऐसी निश्चित और अवास्तविक धारणा है जो किसी समूह (जैसे लड़कों या लड़कियों) के सभी सदस्यों पर उनके जेंडर के आधार पर लागू की जाती है।
उदाहरण: यह मानना कि लड़कियाँ भावनात्मक रूप से कमज़ोर होती हैं, या लड़के खाना पकाने के काम में अच्छे नहीं हो सकते।
नुकसान: रूढ़िवादिता बच्चों की प्राकृतिक प्रतिभाओं को दबा देती है और उन्हें सीमित कर देती है।
3. कक्षा में शिक्षक की भूमिका (Gender Sensitivity)
एक समावेशी (Inclusive) कक्षा बनाने के लिए शिक्षक को जेंडर रूढ़िवादिता को तोड़ने में सक्रिय भूमिका निभानी चाहिए:
समान अवसर दें: सभी बच्चों को—लड़कों और लड़कियों को—कक्षा के सभी कार्यों (जैसे ब्लैकबोर्ड पोंछना, नोट्स बांटना, विज्ञान प्रोजेक्ट) में समान अवसर दें।
विषय/करियर की रूढ़िवादिता तोड़ें: लड़कियों को STEM (Science, Technology, Engineering, Maths) और लड़कों को कला या गृह विज्ञान जैसे विषयों में रुचि लेने के लिए प्रोत्साहित करें।
भाषा पर नियंत्रण: ऐसी भाषा का उपयोग न करें जो किसी जेंडर को नीचा दिखाए (जैसे "लड़की की तरह मत रोओ")।
भेदभाव रहित मूल्यांकन: मूल्यांकन (Assessment) करते समय जेंडर के आधार पर कोई पूर्वाग्रह न रखें।
निष्कर्ष:
CTET में शिक्षक से हमेशा यह अपेक्षा की जाती है कि वह एक ऐसी कक्षा बनाएगा जहाँ हर बच्चा अपनी पूरी क्षमता के साथ विकसित हो सके, जेंडर की रूढ़िवादिता के बिना।
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CTET CDP 2026: लिंग और जेंडर में अंतर (Sex vs Gender) - जेंडर रूढ़िवादिता को कैसे दूर करें
🔥 अभ्यास के लिए 10 MCQs (Practice MCQs)
1. 'जेंडर' (Gender) क्या है?
a) जन्मजात जैविक संरचना (Biological Construct)
b) एक सामाजिक संरचना (Social Construct)
c) एक निश्चित शारीरिक पहचान
d) वंशानुक्रम का परिणाम
2. जब एक शिक्षक लड़कियों को केवल कक्षा में सफाई का काम सौंपता है, तो वह क्या दिखा रहा है?
a) जेंडर समानता
b) जेंडर संवेदनशीलता
c) जेंडर रूढ़िवादिता (Gender Stereotyping)
d) जेंडर निष्पक्षता
3. जेंडर रूढ़िवादिता को कम करने के लिए एक शिक्षक को क्या करना चाहिए?
a) लड़कियों को लड़कों से अलग बैठाना चाहिए
b) विभिन्न जेंडर की भूमिकाओं पर चर्चा करनी चाहिए
c) लड़कों को कहना चाहिए कि वे मजबूत बनें
d) केवल रूढ़िवादी उदाहरण देने चाहिए
4. 'लिंग' (Sex) क्या है?
a) समाज द्वारा निर्धारित गुण
b) जैविक/शारीरिक पहचान
c) परिवर्तनशील व्यवहार
d) संस्कृति से प्रभावित व्यवहार
5. CTET के अनुसार, 'जेंडर रूढ़िवादिता' क्या पैदा करती है?
a) कक्षा में जेंडर समानता
b) जेंडर के आधार पर छात्रों की क्षमता को सीमित करना
c) लड़कियों को अधिक अवसर देना
d) शैक्षिक सफलता
6. 'लड़के रोते नहीं हैं' यह कथन किसका उदाहरण है?
a) जेंडर समानता
b) जेंडर निष्पक्षता
c) जेंडर संवेदनशीलता
d) जेंडर पक्षपात
7. जेंडर रूढ़िवादिता को प्रभावी ढंग से कम करने के लिए शिक्षक को क्या करना चाहिए?
a) कक्षा में जेंडर के आधार पर कोई भेदभाव नहीं करना चाहिए
b) लड़कों और लड़कियों को अलग-अलग काम देना चाहिए
c) बच्चों को उनके जेंडर के आधार पर पहचानना चाहिए
d) जेंडर की चर्चा से बचना चाहिए
8. समाजीकरण की प्रक्रिया में 'जेंडर भूमिकाएँ' (Gender Roles) कौन सिखाता है?
a) केवल वंशानुक्रम
b) केवल हार्मोन
c) परिवार और समाज
d) केवल स्कूल
9. एक शिक्षक की सबसे महत्वपूर्ण भूमिका क्या होनी चाहिए?
a) केवल लड़कियों को प्रेरित करना
b) लड़कों और लड़कियों दोनों को समान अवसर और संसाधन उपलब्ध कराना
c) दोनों को उनके पारंपरिक रोल सिखाना
d) जेंडर मुद्दों पर चुप रहना
10. जेंडर रूढ़िवादिता को तोड़ने वाले उदाहरण क्या हैं?
a) महिला डॉक्टर और पुरुष इंजीनियर
b) महिला सैनिक और पुरुष सैनिक
c) पुरुष टीचर और महिला गृहिणी
d) पुरुष नर्स और महिला पायलट
*उत्तर: 1. b, 2. c, 3. b, 4. b, 5. b, 6. d, 7. a, 8. c, 9. b, 10. d
अगली क्लास में हम "व्यक्तिगत भिन्नताएँ (Individual Differences)" पर बात करेंगे।
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