नमस्कार CTET Aspirants,
आज की क्लास में हम आधुनिक शिक्षा प्रणाली की रीढ़ पर चर्चा करेंगे—बाल-केंद्रित शिक्षा (Child-Centred Education) और प्रगतिशील शिक्षा (Progressive Education)। CTET में पेडागोजी के अधिकतर प्रश्न इसी अवधारणा के इर्द-गिर्द घूमते हैं।
1. बाल-केंद्रित शिक्षा (CCE) क्या है?
पारंपरिक शिक्षा 'शिक्षक-केंद्रित' या 'पाठ्यपुस्तक-केंद्रित' थी। लेकिन आधुनिक मनोविज्ञान मानता है कि हर बच्चा अद्वितीय है।
बाल-केंद्रित शिक्षा में:
केंद्र बिंदु: बच्चा (उसकी रुचियाँ, क्षमताएँ और आवश्यकताएँ)।
बच्चे की भूमिका: सक्रिय भागीदार (Active Participant) और ज्ञान का निर्माता।
शिक्षक की भूमिका: सुविधादाता (Facilitator) और मार्गदर्शक।
पाठ्यक्रम: लचीला और बच्चे के जीवन से जुड़ा हुआ।
| शिक्षक-केंद्रित (पुरानी) | बाल-केंद्रित (नई) |
| शिक्षक सक्रिय, बच्चे निष्क्रिय | बच्चे सक्रिय, शिक्षक मार्गदर्शक |
| रटने पर जोर (Rote Learning) | करके सीखने पर जोर (Learning by Doing) |
| कठोर अनुशासन | लोकतांत्रिक माहौल |
2. प्रगतिशील शिक्षा और जॉन डेवी (John Dewey)
जॉन डेवी (एक अमेरिकी दार्शनिक और मनोवैज्ञानिक) को प्रगतिशील शिक्षा आंदोलन का जनक माना जाता है।
डेवी के प्रमुख विचार:
शिक्षा स्वयं जीवन है: शिक्षा का उद्देश्य बच्चे को किसी अज्ञात भविष्य के लिए तैयार करना नहीं है, बल्कि उसके वर्तमान जीवन को समृद्ध बनाना है।
करके सीखना (Learning by Doing): डेवी का मानना था कि बच्चे तब सबसे अच्छा सीखते हैं जब वे व्यावहारिक गतिविधियों और प्रयोगों में शामिल होते हैं।
समस्या समाधान (Problem Solving): शिक्षा ऐसी होनी चाहिए जो बच्चों को वास्तविक जीवन की समस्याओं को हल करना सिखाए।
लैब स्कूल्स (Lab Schools): डेवी ने अपने सिद्धांतों का परीक्षण करने के लिए शिकागो में 'लैबोरेटरी स्कूल्स' की स्थापना की।
3. एक प्रगतिशील कक्षा की विशेषताएँ
बैठने की व्यवस्था लचीली होती है (बच्चे समूहों में बैठते हैं)।
केवल पाठ्यपुस्तकों का ही नहीं, बल्कि विभिन्न प्रकार की शिक्षण सामग्री (TLM) का उपयोग होता है।
बच्चों को प्रश्न पूछने और अपने विचार व्यक्त करने की स्वतंत्रता होती है।
सहयोगात्मक शिक्षा (Collaborative Learning) पर जोर दिया जाता है।
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🔥 अभ्यास के लिए 10 MCQs
1. बाल-केंद्रित शिक्षा का मुख्य केंद्र बिंदु कौन है?
a) शिक्षक
b) पाठ्यपुस्तक
c) बच्चा
d) स्कूल का प्रधानाचार्य
2. प्रगतिशील शिक्षा (Progressive Education) का जनक किसे माना जाता है?
a) जीन पियाजे
b) जॉन डेवी
c) लेव वायगोत्स्की
d) बी. एफ. स्किनर
3. बाल-केंद्रित कक्षा में शिक्षक की भूमिका क्या होती है?
a) एक तानाशाह की
b) एक निष्क्रिय दर्शक की
c) ज्ञान के एकमात्र स्रोत की
d) एक सुविधादाता (Facilitator) और मार्गदर्शक की
4. जॉन डेवी के अनुसार शिक्षा क्या है?
a) भविष्य के लिए तैयारी
b) ज्ञान का हस्तांतरण
c) स्वयं जीवन है (Education is life itself)
d) नौकरी पाने का साधन
5. 'करके सीखना' (Learning by Doing) किस प्रकार की शिक्षा का मूल मंत्र है?
a) प्रगतिशील शिक्षा
b) शिक्षक-केंद्रित शिक्षा
c) पारंपरिक शिक्षा
d) दूरस्थ शिक्षा
6. एक प्रगतिशील कक्षा में बैठने की व्यवस्था कैसी होनी चाहिए?
a) सभी बच्चे एक सीधी रेखा में बैठें और बिल्कुल न हिलें।
b) बैठने की व्यवस्था लचीली हो और बच्चे समूहों में काम कर सकें।
c) होशियार बच्चों को हमेशा आगे बैठाना चाहिए।
d) लड़के और लड़कियों को अलग-अलग बैठाना चाहिए।
7. बाल-केंद्रित शिक्षा में 'अनुशासन' का क्या अर्थ है?
a) डंडे के डर से चुप रहना
b) पिन-ड्रॉप साइलेंस
c) स्व-अनुशासन (Self-discipline) और लोकतांत्रिक माहौल
d) शिक्षक का पूर्ण नियंत्रण
8. जॉन डेवी ने अपने शैक्षिक प्रयोगों के लिए किन स्कूलों की स्थापना की थी?
a) पब्लिक स्कूल्स
b) लैब स्कूल्स (Laboratory Schools)
c) मोंटेसरी स्कूल्स
d) प्ले स्कूल्स
9. निम्नलिखित में से क्या प्रगतिशील शिक्षा की विशेषता नहीं है?
a) रटंत विद्या (Rote Learning) पर जोर
b) समस्या समाधान और आलोचनात्मक चिंतन पर जोर
c) सामाजिक कौशल और सहयोग का विकास
d) जीवन पर्यंत सीखने के लिए तैयार करना
10. बाल-केंद्रित शिक्षा के अनुसार, बच्चे ज्ञान के ___________ होते हैं।
a) निष्क्रिय प्राप्तकर्ता
b) मोम के पुतले
c) खाली बर्तन
d) सक्रिय निर्माता
उत्तर: 1-c, 2-b, 3-d, 4-c, 5-a, 6-b, 7-c, 8-b, 9-a, 10-d
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