नमस्कार CTET Aspirants,
समावेशी शिक्षा के अंतर्गत आज हम एक बहुत ही संवेदनशील और महत्वपूर्ण विषय पढ़ेंगे: अधिगम अक्षमता (Learning Disabilities)। CTET परीक्षा में इस टॉपिक से प्रश्न आना लगभग अनिवार्य है।
1. अधिगम अक्षमता का अर्थ
अधिगम अक्षमता का अर्थ सीखने की क्षमता में कमी से है। यह कोई बीमारी नहीं है, बल्कि एक न्यूरोलॉजिकल स्थिति है जो मस्तिष्क की सूचना प्राप्त करने और उसे प्रोसेस करने की क्षमता को प्रभावित करती है।
महत्वपूर्ण तथ्य: अधिगम अक्षमता वाले बच्चों का IQ सामान्य या सामान्य से अधिक भी हो सकता है। वे केवल 'अलग' तरह से सीखते हैं।
2. मुख्य अधिगम विकार: एक नज़र में
| विकार का नाम | किससे संबंधित है? | मुख्य लक्षण |
| डिस्लेक्सिया (Dyslexia) | पठन (Reading) | अक्षरों को उल्टा पढ़ना, पढ़ने की गति धीमी होना। |
| डिस्ग्राफिया (Dysgraphia) | लेखन (Writing) | खराब लिखावट, शब्दों के बीच गलत गैप, लिखने में थकान। |
| डिस्कैलकुलिया (Dyscalculia) | गणित (Calculation) | गिनती भूलना, गणितीय चिन्हों में भ्रम। |
| डिस्प्रैक्सिया (Dyspraxia) | समन्वय (Motor Skills) | हाथ और आँखों के तालमेल में कमी (जैसे- बटन लगाना)। |
| अफेसिया (Aphasia) | भाषा (Language) | मौखिक भाषा को समझने या व्यक्त करने में कठिनाई। |
3. अन्य महत्वपूर्ण स्थितियाँ
ADHD: यह ध्यान की कमी और अति-सक्रियता है। ऐसे बच्चे एक काम पर ध्यान केंद्रित नहीं कर पाते।
ऑटिज्म (Autism Spectrum Disorder): इसमें बच्चा सामाजिक संप्रेषण (Social Communication) में कठिनाई महसूस करता है और अक्सर दोहराव वाला व्यवहार करता है।
4. शिक्षक की भूमिका
समावेशी शिक्षा कहती है कि इन बच्चों को मुख्यधारा की कक्षा में ही पढ़ाया जाना चाहिए। शिक्षक को चाहिए कि वह:
बच्चों को अतिरिक्त समय दे।
दृश्य-श्रव्य सामग्री (Audio-Visual aids) का अधिक प्रयोग करे।
उनकी गलतियों पर उन्हें डांटने के बजाय धैर्य से काम ले।
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1. 'डिस्लेक्सिया' (Dyslexia) मुख्य रूप से किस कठिनाई से संबंधित है?
a) बोलने से
b) सुनने से
c) पढ़ने से
d) चलने से
2. एक बच्चा जो 'B' और 'D' के बीच अंतर नहीं कर पाता और शब्दों को उल्टा पढ़ता है, वह किससे ग्रस्त है?
a) डिस्ग्राफिया
b) डिस्लेक्सिया
c) डिस्कैलकुलिया
d) एडीएचडी
3. गणितीय गणनाओं में अक्षमता को क्या कहा जाता है?
a) डिस्प्रैक्सिया
b) डिस्कैलकुलिया
c) अफेसिया
d) डिस्लेक्सिया
4. 'डिस्ग्राफिया' (Dysgraphia) से प्रभावित बच्चे को मुख्य रूप से किसमें कठिनाई होती है?
a) सुनने में
b) बोलने में
c) पढ़ने में
d) लिखने में
5. शारीरिक कौशलों (जैसे- सुई में धागा डालना या जूते के फीते बांधना) में कठिनाई क्या कहलाती है?
a) डिस्प्रैक्सिया
b) ऑटिज्म
c) डिस्ग्राफिया
d) अफेसिया
6. ADHD का पूर्ण रूप (Full Form) क्या है?
a) Attention Deficit Hyperactivity Disorder
b) Active Deficit High Disorder
c) Attention Double Hyper Disorder
d) All Deficit Hyper Activity
7. अधिगम अक्षमताएँ (Learning Disabilities) सामान्यतः:
a) औसत से कम बुद्धि वाले बच्चों में पाई जाती हैं।
b) सामान्य या औसत से अधिक बुद्धि वाले बच्चों में भी पाई जा सकती हैं।
c) केवल उन बच्चों में होती हैं जो बहुत गरीब होते हैं।
d) लड़कियों की तुलना में लड़कों में बहुत कम होती हैं।
8. एक बच्चा जो सामाजिक रूप से बातचीत करने में कतराता है और एक ही क्रिया को बार-बार दोहराता है, वह किस स्थिति का संकेत दे रहा है?
a) डिस्लेक्सिया
b) ऑटिज्म (स्वलीनता)
c) डिस्कैलकुलिया
d) डिस्ग्राफिया
9. भाषा समझने और व्यक्त करने में कठिनाई (Language Comprehension) को क्या कहते हैं?
a) डिस्प्रैक्सिया
b) अफेसिया
c) डिस्ग्राफिया
d) ऑटिज्म
10. अधिगम अक्षमता वाले बच्चों के लिए एक शिक्षक को क्या करना चाहिए?
a) उन्हें कक्षा से बाहर निकाल देना चाहिए।
b) उन पर ध्यान देना बंद कर देना चाहिए।
c) उन्हें केवल रटने के लिए कहना चाहिए।
d) उनकी शिक्षण विधियों में लचीलापन लाना चाहिए।
*उत्तर: 1. c, 2. b, 3. b, 4. d, 5. a, 6. a, 7. b, 8. b, 9. b, 10. d
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