Class 6 Hindi Malhar Chapter 11 Chetak Ki Veerta Lesson Plan PDF | पाठ योजना 2026

Chapter 11 Chetak Ki Veerta Lesson Plan

Class 6 Hindi Malhar पाठ 11 – चेतक की वीरता पाठ योजना 

1. अधिगम परिणाम (Learning Outcomes)

पाठ के अंत तक विद्यार्थी—

  • कविता का भावार्थ समझ सकेंगे।

  • चेतक की वीरता एवं स्वामीभक्ति का वर्णन कर सकेंगे।

  • कविता में प्रयुक्त तुकांत शब्दों की पहचान कर सकेंगे।

  • समानार्थी शब्दों का प्रयोग कर सकेंगे।

  • वीरता, निष्ठा एवं साहस जैसे जीवन मूल्यों को समझ सकेंगे।


2. आवश्यक सामग्री (Material Required)

  • हिंदी पाठ्यपुस्तक (मल्हार)

  • श्यामपट्ट एवं चॉक

  • महाराणा प्रताप एवं चेतक के चित्र

  • स्मार्ट बोर्ड/प्रोजेक्टर

  • कार्यपत्रक (Worksheet)


3. कार्यविधि / पद्धति (Methodology)

  • परिचर्चा विधि

  • वाचन विधि

  • प्रश्नोत्तर विधि

  • समूह कार्य

  • गतिविधि आधारित शिक्षण

  • अनुभवात्मक अधिगम


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4. शिक्षण रणनीतियाँ (Pedagogy Strategies)

  • बाल-केंद्रित शिक्षण

  • सहयोगात्मक अधिगम

  • सक्रिय सहभागिता

  • अनुभवात्मक अधिगम

  • कला समेकित शिक्षण

  • चर्चा एवं प्रस्तुतीकरण


5. वार्म-अप गतिविधि (Warm-up Activity)

शिक्षक विद्यार्थियों को महाराणा प्रताप और उनके घोड़े चेतक का चित्र दिखाकर प्रश्न पूछेंगे—

  • क्या आपने चेतक का नाम सुना है?

  • महाराणा प्रताप कौन थे?

  • पशु अपने मालिक के प्रति कैसे निष्ठावान होते हैं?

विद्यार्थी अपने अनुभव साझा करेंगे।


6. पाठ का संक्षिप्त विवरण (Lesson Overview)

यह कविता वीर रस के प्रसिद्ध कवि श्यामनारायण पाण्डेय द्वारा रचित है। इसमें महाराणा प्रताप के प्रिय घोड़े चेतक की वीरता, गति, साहस तथा स्वामीभक्ति का वर्णन किया गया है। युद्धभूमि में चेतक ने अद्भुत पराक्रम दिखाया और अपने स्वामी की रक्षा के लिए प्राणों का बलिदान कर दिया।


7. शिक्षक की गतिविधि (Teacher Activity)

  • कविता का आदर्श वाचन करेंगे।

  • कठिन शब्दों का अर्थ समझाएँगे।

  • चेतक की वीरता एवं स्वामीभक्ति पर चर्चा कराएँगे।

  • प्रश्न पूछकर विद्यार्थियों की समझ जाँचेंगे।

  • समूह गतिविधि का संचालन करेंगे।


8. विद्यार्थियों की गतिविधि (Pupils Activity)

  • कविता का सस्वर वाचन करेंगे।

  • कठिन शब्दों के अर्थ लिखेंगे।

  • प्रश्नों के उत्तर देंगे।

  • समूह चर्चा में भाग लेंगे।

  • तुकांत एवं समानार्थी शब्द खोजेंगे।


9. अनुभवात्मक अधिगम (समूह गतिविधि / प्रायोगिक कार्य)

समूह गतिविधि

कक्षा को छोटे-छोटे समूहों में बाँटकर निम्न कार्य दिए जाएँ—

  • चेतक का चित्र बनाना।

  • महाराणा प्रताप और चेतक पर पोस्टर बनाना।

  • कविता का भावार्थ प्रस्तुत करना।

  • वीरता से जुड़ी घटनाओं का वर्णन करना।


10. अंतर्विषयी संबंध (कला समावेशन / जीवन कौशल मूल्यों का समावेश)

कला समावेशन

  • चेतक का चित्रांकन

  • पोस्टर निर्माण

  • कविता पाठ प्रतियोगिता

जीवन कौशल एवं मूल्य

  • साहस

  • निष्ठा

  • देशभक्ति

  • नेतृत्व क्षमता

  • सहयोग एवं टीमवर्क

अंतर्विषयी संबंध

  • सामाजिक विज्ञान – महाराणा प्रताप का इतिहास

  • कला शिक्षा – चित्र निर्माण

  • नैतिक शिक्षा – स्वामीभक्ति एवं वीरता


11. संसाधन (वीडियो / अन्य स्रोत)

  • DIKSHA Portal

  • YouTube पर "महाराणा प्रताप और चेतक" वीडियो

  • NCERT ई-सामग्री

  • पुस्तकालय संदर्भ सामग्री


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12. मूल्यांकन (Assessment)

अधिगम परिणामों को मापने के उपकरण

मौखिक मूल्यांकन

  1. चेतक किसका घोड़ा था?

  2. कविता के कवि कौन हैं?

  3. चेतक की कौन-कौन सी विशेषताएँ थीं?

लिखित मूल्यांकन

  • कविता का भावार्थ लिखिए।

  • तीन तुकांत शब्द लिखिए।

  • तीन समानार्थी शब्द लिखिए।

अवलोकन आधारित मूल्यांकन

  • समूह कार्य में सहभागिता

  • वाचन कौशल

  • प्रस्तुतीकरण क्षमता


13. गृहकार्य (Homework)

  • महाराणा प्रताप के जीवन पर 100 शब्द लिखिए।

  • चेतक का चित्र बनाकर पाँच वाक्य लिखिए।


14. प्रतिपुष्टि एवं सुधारात्मक कार्य (Feedback & Remedial)

  • कमजोर विद्यार्थियों को अतिरिक्त अभ्यास कार्य दिया जाएगा।

  • कठिन शब्दों का पुनः अभ्यास कराया जाएगा।

  • व्यक्तिगत मार्गदर्शन प्रदान किया जाएगा।

  • कार्यपत्रक के माध्यम से पुनर्बलन कराया जाएगा।


निष्कर्ष

"चेतक की वीरता" कविता विद्यार्थियों को साहस, निष्ठा, समर्पण और देशभक्ति की प्रेरणा देती है। यह पाठ विद्यार्थियों में नैतिक मूल्यों का विकास करने के साथ-साथ भाषा कौशल को भी सुदृढ़ बनाता है।

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Milan Tomic

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